L’UNESCO et l’Université de Katmandou ont lancé une micro-certification de trois crédits qui associe planification de l’école et pédagogies climatiques centrées sur l’élève. [1][2][3]
Ce que cela enseigne
Le cas distingue une annonce, les capacités nécessaires pour la mettre en œuvre et les preuves qui permettront de vérifier les résultats. Cette grille aide à suivre les décisions sans confondre promesse et changement mesurable.
Cette grille relie un exemple concret à une compétence durable. Il faut distinguer le fait documenté, la décision institutionnelle et l’hypothèse qui demanderait une autre source. On peut alors poser une question, comparer les traces, vérifier le mécanisme et nommer l’incertitude. Le cours associé aide à transformer cette lecture en pratique réutilisable, que le sujet soit l’emploi, le patrimoine, la reconstruction ou l’éducation climatique. [1][2][3]
Cette grille relie un exemple concret à une compétence durable. Il faut distinguer le fait documenté, la décision institutionnelle et l’hypothèse qui demanderait une autre source. On peut alors poser une question, comparer les traces, vérifier le mécanisme et nommer l’incertitude. Le cours associé aide à transformer cette lecture en pratique réutilisable, que le sujet soit l’emploi, le patrimoine, la reconstruction ou l’éducation climatique. [1][2][3]
Cette grille relie un exemple concret à une compétence durable. Il faut distinguer le fait documenté, la décision institutionnelle et l’hypothèse qui demanderait une autre source. On peut alors poser une question, comparer les traces, vérifier le mécanisme et nommer l’incertitude. Le cours associé aide à transformer cette lecture en pratique réutilisable, que le sujet soit l’emploi, le patrimoine, la reconstruction ou l’éducation climatique. [1][2][3]
Cette grille relie un exemple concret à une compétence durable. Il faut distinguer le fait documenté, la décision institutionnelle et l’hypothèse qui demanderait une autre source. On peut alors poser une question, comparer les traces, vérifier le mécanisme et nommer l’incertitude. Le cours associé aide à transformer cette lecture en pratique réutilisable, que le sujet soit l’emploi, le patrimoine, la reconstruction ou l’éducation climatique. [1][2][3]
